Dans le cadre d’une semaine banalisée autour de la musique dans leur collège, des élèves de 6e se sont prêtés au jeu du portrait chinois après avoir présenté leur identité musicale.
Le portrait chinois consiste à répondre à la question « Si j’étais… », Si j’étais… un instrument de musique, une berceuse, un chanteur, un courant musical… écoutez leurs réponses !
En version courte (7’42) pour avoir un aperçu de leur travail
En version intégrale (20’51)
(portraits réalisés par Amaury Pérard, le 20/02/13)