by Dans le cadre de la résidence d’écrivain de Makenzy Orsel, son ami poète et romancier, James Noël a rencontré les élèves pour leur parler de la littérature bien sûr mais aussi de sa vision de la vie ! Pour une écoute plus confortable nous avons découpé les deux heures d’entretien en petites séquences.
01 – De quoi s’agit-il ? Isabelle présente la rencontre avec James Noël – (durée : 01’02)
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02 – Présentation : James écrit pour avoir de ses nouvelles – (durée : 03’56)
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03 – Makenzy pose la première question : « Pourquoi t’as dit oui ? » « Vous rencontrez c’est une chance pour moi » – (durée : 03’47)
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04 – Question élèves : Les premiers émois du bibliovore – (durée : 04’20)
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05 – Question élèves : « Êtes vous déjà sorti avec une fille grâce à votre notoriété ? » – (durée : 02’20)
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06 – Question élèves : Le premier poème, quand James se prend pour Victor Hugo – (durée : 05’18)
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07 – Question élèves : Des feintes de colibri, James lit « Une lampe au fond des mers » – (durée : 03’11)
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08 – Lecture élèves : James en extase – (durée : 02’37)
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09 – Question élèves : Censuré, James ? – (durée : 01’33)
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10 – Question élèves : James et le jeune public – (durée : 00’43)
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11 – Question élèves : Ecrire et lire en Créole, « jusqu’à ce que la nuit fasse mousser le jour » – (durée : 03’12)
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12 – Question élèves : James n’aime pas écrire – (durée : 03’36)
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13 – Lecture élèves : « y a-t-il » & « nous ne sommes pas » (partie 1) – (durée : 03’52)
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14 – Lecture élèves : « y a-t-il » & « nous ne sommes pas » (partie 2) – (durée : 02’29)
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15 – Question élèves : James acteur – (durée : 01’28)
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16 – Question élèves : James écrit à Trump – (durée : 02’43)
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17 – Question élèves : « Voyage en pays chaud » – (durée : 02’53)
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18 – Question élèves : Atelier d’écriture, « L’oreille c’est une fenêtre sur l’infini » – (durée : 04’13)
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19 – Question élèves : Ecrire, finalement le seul luxe de James – (durée : 00’47)
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20 – Question élèves : Spontané ou rélféchi ?, « Nous sommes des tricheurs » – (durée : 02’09)
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21 – Question élèves : James romancier et l’art d’écrire – (durée : 06’36)
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22 – Question élèves : L’expérience la plus folle – (durée : 04’08)
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23 – Question élèves : « Chaque difficulté propose une initiation » – (durée : 01’15)
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24 – Question élèves : James ambassadeur de la langue française en Chine – (durée : 01’41)
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25 – Lecture élèves & remerciements – (durée : 01’27)
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[enregistrement de Gwénaële GUILLERM et montage de Margot LEUTARD – le 16.11.2018]
